议论文写作指导：掌握论证的方法

论证，就是用论据来证明论点的过程。常用的四种论证方法是：例论证、引证法、对比法、喻证法。其次还有类比论证、因果论证 、假设论证、归纳论证等。

1.例证法。

“事实胜于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。运用例证法要注意：①事例必须能证明论点，与论点保持一致。②事例必须确凿可靠，不能凭空编造。③事例必须典型、有代表性，可选取古今中外名人事迹等。④要概括地叙述事例，提炼事迹中最能证明观点的部分。⑤列出事例后，要深入挖掘事例蕴含的道理，揭示事例和论点之间的内在联系。⑥事例的数量要适当。过少，不能有力地证明论点；过多，显得堆砌材料。⑦要按一定的顺序排列事例，古今中外或正面、反面不能混乱。例如：

成功需要选准奋斗的方向。（明确观点。）歌德用了半生的精力学画无成，面对人生的不断碰壁，及时调整了目标，在文学道路上做出了一番成就。比尔·盖茨放弃了学业，选择了在风云变幻的经济浪潮中艰苦创业，最终创建了微软帝国，并成为世界首富，让自己的人生演绎成一部传奇。孙中山青年时悬壶济世，最后发现治一人并不能救社会，于是转而投身革命，终于成就了令世人敬佩的伟业。鲁迅先生弃医从文，文坛领呐喊，为现代文学史做出贡献。（中外举例，有文学家、商人、革命领袖，他们都曾有过人生方向的选择，事例典型，叙述概括，紧扣论点。）可见，成功者并不是一开始就站到了正确的起点上，尽可能多地尝试各种各样的发展道路，选择适合自己的志趣和奋斗方向，并为之付出努力，才能最后有所成就。（阐发例证内涵，深化观点。）

2.引证法。

引用论证属于道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、俗语、谚语、警句等来证明观点的一种论证方法。运用引用论证要注意：①所引用的名言警句等针对性要强。如强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志”；强调志向高洁远大，要选用“燕雀安知鸿鹄之志”；某同学沉湎于上网，要选用“玩物丧志”。②要简洁，不宜过多。引用他人的话，目的是让读者更加信服自己的话，自己的话应是议论的主体，应是全文最醒目的部分。③要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字，甚至标点均准确无误；间接引用只须述其大意，但要注意人称的转换。④要有分析。如果引用的是文言名句，要稍加解释，不必字字落实。同时，联系观点，加以阐发。如写《交友之道》， 论述“交友之道，在于付出”的观点：

“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾”，（引）是子路面对朋友作出的许诺，车马皮衣，和好友分享，即使破旧了，也毫不感到可惜。（解释）因为交友之道，在于付出。当然，付出的不仅仅是车马皮衣等物质，还应该包括真情实意、精神上的支持等。（分析）

如果引用的是通俗语句，就要抓住引文中的关键字句——与论点密切相关的内容来加以分析，把它的内容更明确地揭示出来。如果其中用到比喻、象征等修辞手法，也要作一些阐述，使论据含义清楚地显现。如《交友之道》，论述“人贵在相知”的观点：

罗曼•罗兰说过：“智慧，友爱，这是照亮我们的黑夜的唯一光亮”，友情在我们生活中，就像黑暗中的火光，在失意灰心的‘黑夜’，格外珍贵——它让我们看到了希望，看到了光明，才有了继续下去的勇气。

文段前一句话是原文引用，后一句话则抓住了“照亮” “黑夜” “光亮”等字眼，揭示了它们的含义，点明了友情的珍贵。引证法的要点就在于“引文加分析，分析扣论点”，记住这一点，就能使你的论据发挥应有的作用。

3.对比法。

是把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。 运用对比论证要注意：（1）要有明确的目的，要根据论点的需要确定是否运用对比论证，明确进行对比要阐述的道理是什么。（2）用作对比的事物必须有明确、统一的对比点。如果两种事物间缺乏一定的可比性，就缺少了对比的依据，也就达不到有效论证的目的。（3）要有相同的对比量。如果论述时从正面讲了两个方面，那么用来对照的部分一般也应该从反面讲两个方面。这样不仅对比相应均衡，而且能使文章眉目更为清楚。（4）对比之后要进行分析议论，把蕴含其中的事理揭示出来。如2014年高考安徽卷满分作文《敢于突破，成就完美》中的一段：

敢于突破要有自己的主见。（观点句统领下文。）有些人也想做出成就，可是缺乏主见。楚霸王项羽就是这样一个人。鸿门宴上，他完全可以除掉送上门来的对手刘邦，可他就是不能突破自己的优柔寡断，放虎归山，最终使自己一败涂地。（项羽缺乏主见错失良机，反面举例。）相反，战国时期的邹忌就是一个很有主见的人。他的妻、妾与客，都夸赞他长得比徐公美，可他并不轻信，而是坚信自己的眼睛，在亲眼见到徐公后，方知自己根本没有徐公美。他用自己差点受蒙蔽的实例，让齐王明白了治国之道，从而使齐国“战胜于朝廷”。（邹忌有主见不被蒙蔽，并讽谏齐威王，正面举例。）可见，有了主见，才能突破认识的局限，清醒地了解自己，成就自己。（总结分析有主见与做出成就的关系。）

4.喻证法。

比喻论证是通过设喻来论证论点的方法。注意： ①比喻论证与比喻修辞的区别。 比喻修辞是语言修饰，比喻句往往是单个的句子。比喻论证是一种论证方法，比喻论证中的比喻不只是为了论证生动形象，更重要的是它要进入论证的过程，作为论据来证明本体（论点）。也就是说，摆出比喻的事物后，要有一个分析说理过程。 如：

 按锁配钥匙，锁锈先膏油。（摆现象）把思想问题比作锁，是先有锁，后配钥匙。（联问题）对很落后、很难办的人，转化得有个过程，得先点一点儿油，慢慢再捅。不然，不是把锁捅坏了，就是把钥匙弄断了。（分析说理）

②比喻论证与类比论证的区别。比喻证法所用事例不必追究是否真实，神话、寓言等虚构的内容也可以， 例如毛泽东《一个极其重要的政策》中，用“孙行者打败铁扇公主”和“黔之驴”的例子，来说明“小的可以战胜大的”“大的可以被小的吃掉”的观点。 类比论证是同类事物的比较论证， 所用事例必须是真实的。例如恩格斯《在马克思墓前的讲话》一文中用“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”来类比“马克思发现了人类历史的发展规律”，因为达尔文的重大发现是科学事实，又是震惊世界的科学大事，由此类比，就把马克思对历史发展规律的发现证明得令人信服。

5.因果论证法。

就是抓住论据所叙述的事实，并据此推求形成的原因的一种方法。具体运用时，依据事物发生变化的因果关系，由事物发展变化的结果，推导出产生这种结果的原因，从而揭示出一定的生活规律，使事例有力地证明观点。如2015年全国乙卷的优秀作文《敏思创新，风采斐然》中的一段：

著名乒乓球运动员张继科，之所以被教练李晓东评为“技术是目前世界上最先进的，力量是世界上最大的乒乓球运动员”，并能在国际赛事上一次次赢得胜利，多次荣获世界男单、男双冠军，（概述事实）正是因为他在注重基本技能训练的同时，不断改进自己的打球技法。他研究左手选手、直板选手和用带粒拍选手打球的特点，自创出别具一格的打法，使那些曾经让他头疼的选手，逐一成为他的手下败将。（分析原因）他以矢志创新的奋斗精神，走在了对手的前边。（评价）

6.假设论证法。

就是运用假言推理对所列举的论据进行分析的一种方法。运用这种方法，首先必须较完整地引述论据，然后提出形成条件并不存在的假设，并据此推导出一个与事实完全相反的结果。如2015年湖南卷优秀作文《智者若树》中的一段分析用了假设论证法：

“鱼与熊掌不可兼得”，要先“舍”而后“得”，树的智慧在于舍得。如果大树吝啬自己甜美的果实，不肯分给鸟兽，那么它永远不能到达远方去看这世界。就像壁虎，如果在危急关头它不舍得自己的尾巴，便无法得到自由与新生。而沙砾，因为懂得放弃自己的棱角、舍弃暂时的光明，才得以于蚌壳中蜕变为珍珠。智慧的大树懂得舍弃，于是它的种子随飞禽、走兽们来到了世界各地。智者若树，懂得舍弃。

7.归纳论证法。

就是在列举多个典型论据之后，归纳出它们所共有的特性，即揭示这几个论据所包含的共性特征和思想内涵，用以支持和证明观点。如2015年广东卷优秀作文《感知自然需躬行》 中的一段：

如果不是李白亲临庐山，又怎能写出“疑是银河落九天”这般的千古绝句？如果不是苏轼亲临壮阔的赤壁，又怎能心生“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的感慨？如果不是毛主席亲临橘子洲，又怎能抒发“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的豪情壮志？（列举事例）可见，要想真正体会自然、感知自然，光是从影视、文字间领会是不够的，唯有亲临自然，才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间，才能于云卷云舒、花败花开时寻得自然的真谛。归纳分析）